昌邑市文山中学林晓婷：师者匠心，助学子云端逐梦

授课中林老师全程开启摄像头与学生连麦互动，井然有序；学生作业提交屏幕展示，及时清晰；视频展示解题思维过程，流畅自然。让人感觉与线下课堂只是相隔一个屏幕，规范高效的教学效果得到了与会老师们的一致好评。

林晓婷，2012年毕业于鲁东大学数学与应用数学专业。在学校一以贯之的重视青年教师培养的氛围下，教育教学能力迅速提升，成长为一名年轻的骨干教师。

面对疫情期间上网课，她像平日一样，始终坚守在教学第一线，扛起责任，冲锋在前，用实际行动展现出一名青年教师的责任与担当。

她深知学生高二的学习质量直接影响到高三的复习质量,也就直接影响到高考的成绩,其中的重要性不言而喻，因此，为确保线上教学质量，林老师进行了精心准备。

在上课之前，她用心制定详细的教学计划，认真备课，精心收集在线教学资源，自主设计个性化作业，提升学生的数学学习兴趣；上课中，用网络教学群平台开展在线授课，使用小组讨论等方式让学生参与其中，引导他们进行独立自主地学习和探究；课后，她坚持每天在线答疑，随时用图片、语音、或者视频等形式给学生进行一对一讲解，让学生们在日复一日的练习中逐步提升数学素养和学习成绩。

在线上教学期间，林老师为提高自己的专业水平，更好的给学生“授之于渔”，当遇到难处理的知识点时，积极与组内老师随时开展小教研活动，向资深老师请教。

疫情之下，学生的心理健康是大家普遍关心的问题，林老师经常与同学们交流谈心，了解学生的思想动态，有针对性地提供心理辅导，做好学生“心理防疫”。虽然与学生隔着屏幕，但是她的热情依然温暖着每一位学生。

在这个特殊时期，文山中学还有许多像林晓婷一样的老师，在自己的岗位上默默奉献，为自己的使命尽心尽责。

有人说，网课是一块试金石，最能看出一位老师的水平。在“战疫”时刻，全体文山人发扬“和衷共进、自强不息”的文山精神，以“越是关键时刻越显责任担当，越是艰难险阻越要奋勇向前”的行动和勇气，向党和人民交上一份满意的答卷，助力更多的文山学子云端逐梦，梦想成真！

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